哈爾濱工業大學：幫助定點幫扶縣構建中小學貫通式科技教育體系

哈爾濱工業大學（以下簡稱哈工大）自定點幫扶廣西金秀瑤族自治縣以來，聚焦當地中小學科技教育短板，立足理工科特色優勢，構建“硬件筑基+師資領航+文化育人+以賽促學”貫通式科技教育體系，以精准科教幫扶賦能青少年全面成長，助力鄉村教育振興。

夯實科教硬件基礎，補齊山區辦學短板

針對金秀山區學校科技軟硬件教學資源相對不足的實際情況，主動對接地方需求，積極統籌各方力量，構建“政府投入+社會捐贈+直接支持”的多元投入機制，累計投入130萬元完善縣域科技教育硬件布局。建成遠程智慧教室，搭建跨地域優質科教資源共享通道，高標准建設人工智能、3D打印、機器人、無人機等特色實驗室，形成覆蓋小初高的一體化科技教育陣地，適配不同年齡段學生科創學習需求。將機器人科創課程納入高中常規教學，搭建“理論學習—實操演練—競賽實戰”完整教學鏈條，建立企業協同、專人管護的長效運維機制，2024年完成重點科教設備迭代更新，有效扭轉山區科學教學“重理論、輕實踐”的現狀，讓科學實驗走下黑板、落地課堂，累計服務學生超4萬人次，縮小了山區與城市的科技教育差距。

深耕師資結對賦能，鍛造本土教研力量

將培育本土科技教師隊伍作為幫扶重點，構建“長期支教+短期賦能+雙向研修”的立體化培育模式，實現“輸血”與“造血”有機結合。連續十年選派優秀畢業生組建支教團，長期駐守金秀重點初高中，年均授課7000余節，覆蓋近1600名學生，開設機器人編程、航模設計等特色課程，激發學生科學探索熱情。利用寒暑假，組織青年實踐隊伍、退休教師赴金秀開展短期科普授課，圍繞航天、力學等前沿領域輸送先進科教理念。常態化推進校地師資雙向交流，分批接收金秀教師入校跟崗研修，選派哈工大附中骨干教師赴金秀送教指導、開展專題教研，累計培訓當地教師3000余人次，筑牢金秀科技教育人才根基。

豐富實踐育人場景，厚植科學創新氛圍

依托新建科創陣地，指導當地中學組建機器人、航模等特色社團，制定系統訓練計劃，推動哈工大優質社團與之結對共建、資源共享，定期開展交流展演活動。持續打造“哈工大·紫丁香”科技文化節、“工至瑤山 科創未來”科普體驗日、航天主題閱讀日等特色品牌，通過動手體驗、趣味競賽、科普講座等豐富形式，吸引近萬名學生參與，引導學生在沉浸式體驗中感受科學樂趣、提升科學素養、增強科技自信。搭建常態化課外科普平台，組織金秀優秀學子走出大山，走進衛星發射中心等實地一線觀摩學習，近距離感受前沿科技成果，激發崇尚科學、探索未知的興趣，厚植愛國愛鄉、科技報國的深厚情懷。

堅持以賽促學提質，彰顯科教幫扶實效

以科創競賽為抓手，堅持以賽促學、以賽促練，安排支教教師和專業教師利用課余時間為參賽學生提供技術指導、作品打磨、模擬競賽等全流程指導，引導學生積極參與各級各類科技創新賽事。經過持續培育，金秀學子實現科創競賽市級、省級、國家級獎項多點突破，2019年斬獲國家級競賽二等獎，實現國家級獎項零的突破，2024年在廣西青少年機器人競賽、來賓市科技競賽中再獲佳績，全縣中小學生參與科技競賽規模和獲獎人數從最初的“星星之火”漸成燎原之勢，愛科學、學科學、用科學的氛圍日益濃厚。金秀民族高中2024年獲評廣西“科普示范學校”，成為當地科技教育標杆，為民族地區教育振興提供了可借鑒的實踐經驗。

（供稿：哈爾濱工業大學）

( 編輯：白 翔   送簽：徐雅維   簽發：林燕 )